榞字读音引热议干货拆解角度下专家与网友各执一词究竟该怎么读
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先确认榞字的基本情况。榞是一个左右结构的汉字。左边木字旁。右边原字。这个字在现代汉语中极为罕见。不属于常用字范围。它的本义与树木有关。古籍中偶有出现。但频率极低。正因为罕见。多数人第一次见到它只能靠猜。猜的方法通常是读半边。也就是读成原。于是网友中不少人主张榞就读原。理由很简单。形声字声旁表音。木字旁加原。原就是声旁。读原天经地义。
另一派网友不这么看。他们翻出古代韵书和字书。指出榞字的读音在历史上有明确记载。跟原并不完全相同。有的韵书标注为愚袁切。折合成现代读音跟元接近。有的标注为五旰切。折合过来跟岸接近。还有的标注为鱼怨切。折合过来跟愿接近。也就是说榞字在古代可能有多个读音。在不同语境不同地域读法不同。网友据此认为不能简单读半边。读原是以今律古。是偷懒的做法。
专家这边的意见也分两派。一派是语言文字学专家。他们强调规范读音的重要性。认为现代汉语普通话审音有明确原则。对于生僻字。如果历史上读音有分歧。通常选择与声旁一致或者更常用的那个读音。榞字声旁是原。读原符合形声字的一般规律。也方便大众记忆和使用。这一派专家倾向于认定榞读原。另一派是音韵学专家。他们更看重历史音韵的准确性。认为榞字在中古音系中的位置清楚。跟原字并不同音。如果强行读原。会丢失重要的语音信息。也会让古籍整理和方言研究出现混乱。这一派专家主张保留榞字的传统读音。至少应该在学术场合坚持旧读。
双方争得不可开交。网友看得一头雾水。究竟该怎么读。这里需要拆解几个关键角度。
第一个角度是规范与描写的区别。规范读音解决的是普通话怎么读的问题。描写读音解决的是历史上怎么读方言里怎么读的问题。两者不矛盾。专家吵架往往是因为把两个层面混在一起。规范层面可以读原。描写层面可以保留旧读。各管各的。没必要非此即彼。
第二个角度是生僻字的特殊待遇。常用字读音争议少。因为大家天天用。约定俗成力量强。生僻字没有这个基础。一出现就容易吵。对于生僻字。语言学界通常采取从俗从简原则。也就是大众怎么读方便就怎么定。读原显然比读元读岸读愿更省事。从实用角度看读原占优。
第三个角度是网友的参与权。过去审音是专家关起门来定。现在网友可以发声。这是好事。但网友也要明白。读音不是投票投出来的。专家意见有专业门槛。网友可以质疑。但不能用多数决替代学术判断。反过来专家也不能无视大众语感。毕竟语言是活的。没人用的读音再准确也是死的。
第四个角度是榞字的具体使用场景。如果只是偶尔出现在人名地名中。读原最省事。如果出现在古籍整理或方言调查中。读旧音更严谨。场景不同读法不同。没必要一刀切。专家网友各执一词。其实各说各话。没有对上频道。
那么究竟该怎么读。给出一个干货结论。日常交流读原。学术研究标注旧读。教材和工具书可以给原音加注旧读。这样兼顾规范和传承。网友不必骂专家迂腐。专家也不必嫌网友无知。大家各退一步。榞字该怎么读就清楚了。
最后说一句。一个字读音吵上热搜。说明大家对语言文字有热情。这是好事。但吵完之后要落到方法上。拆解角度比站队重要。厘清层面比嗓门重要。榞读原还是读元。答案不在谁赢谁输。而在你用哪个场景。想明白这一点。这场热议就没白热。
10月30日晚，暨南大学原创文化精品大师剧《振铎》在该校广州石牌校区礼堂焕新公演。 记者 陈骥旻 摄未来不断发展创新，携手共建美好城市。